الأدوات باللغة التركية
مرحبا أيها الأصدقاء
قبل البدء بالدرس ننصحكم بتحميل تطبيقنا لتعلم اللغة التركية بسهولة
هيااا بنا يا أصدقائي لنبدأ في الدرس
من الجوانب المهمة التي يجب الانتباه إليها عند تعلم اللغة التركية هي استخدام الأدوات. هذه الأدوات تساعد في بناء الجمل وتوضيح المعنى، وتعطي اللغة التركية خصوصيتها ودقتها.
شرح مختصر حول أدوات النفي
أدوات النفي هي كلمات تدل على عدم القبول. عن طريق كلمات مثلا “لا”، “ليس”، “أبدا” …و بالتالي فإستعمال هذه الأدوات ليس صعبا.
| أدوات النفي | التركية | |
|---|---|---|
| لا | Hayır | |
| لا شيء | Hiçbir şey | |
| ليس بعد | Henüz değil | |
| لا أحد | Hiç kimse | |
| لم يعد | Artık değil | |
| أبدا (قط) | asla | |
| لا يمكن | ~emez | |
| لا يجب | Yapmamalı |
الان سوف نقوم بوضع بعض الكلمات أعلاه حول أدوات النفي في جملة مفيدة بالتركية. بذلك يمكنك ملاحظة طريقة تصرف الكلمات عندما تكون برفقة كلمات أخرى.
| العربية | التركية | |
|---|---|---|
| لا تقلق | Endişelenme! | |
| لا أستطيع أن أتذكر الكلمة | Kelimeyi hatırlayamıyorum | |
| أنا لا أتكلم اليابانية | Japonca konuşmuyorum | |
| لا أعرف | Bilmiyorum! | |
| أنا لا أتكلم الإيطالية بطلاقة بعد | Henüz İtalyancam akıcı değil | |
| أنا لست مهتما (بشيء ما) | İlgilenmiyorum! | |
| لا أحد هنا يتحدث اليونانية | Burada kimse Yunanca konuşmuyor | |
| ليس هناك أي مشكل | Sorun değil! | |
| هذا ليس صحيحا | Bu doğru değil | |
| هذا خاطئ | Bu yanlış | |
| نحن لا نفهم | Anlamıyoruz | |
| يجب أن لا تنسى هذه الكلمة | Bu kelimeyi unutmamalısın |
شرح مختصر حول أدوات الإستفهام
أدوات الإستفهام تستعمل لطرح أسئلة تحتاج جوابا. مثلا كيف؟ ماذا؟ متى؟ أين؟ من؟ لماذا؟
| أدوات الإستفهام | التركية | |
|---|---|---|
| كيف؟ | nasıl? | |
| ماذا؟ | ne? | |
| متى؟ | ne zaman? | |
| أين؟ | nerede? | |
| من؟ | kim? | |
| لماذا؟ | neden? |
الان سوف نقوم بوضع بعض الكلمات أعلاه حول أدوات الإستفهام في جملة مفيدة بالتركية. بذلك سوف يسهل عليك إستعمال العبارات وحدها و أيضا عندما تكون مركبة في جملة.
| العربية | التركية | |
|---|---|---|
| هل يمكنني المجيء؟ | Gelebilir miyim? | |
| أيمكنني مساعدتك؟ | Sana yardım edebilir miyim? | |
| هل يمكنك مساعدتي؟ | Bana yardım edebilir misin? | |
| هل تعرفها؟ | Onu tanıyor musun? | |
| هل تتكلم بالإنجليزية؟ | İngilizce konuşuyor musun? | |
| ما مدى صعوبتها؟ | Ne kadar zor? | |
| كم هو بعده؟ | Ne kadar uzak? | |
| بكم هذا؟ | Ne kadar? | |
| كيف تريد أن تدفع؟ | Nasıl ödemek istersin? | |
| ما إسم هذا؟ | Buna ne denir? | |
| ما إسمك؟ | Adın ne? | |
| كم الساعة؟ | Saat kaç? | |
| متى يمكننا ان نلتقي؟ | Ne zaman buluşabiliriz? | |
| أين تعيش؟ | Nerede oturuyorsun? | |
| من يطرق الباب؟ | Kapıyı kim çalıyor? | |
| لماذا هي مكلفة؟ | Neden pahalı? |
شرح مختصر حول أدوات التعريف
أدوات التعريف تدل على ما إذا كان الإسم معروف للمستمع أم لا. مثلا “ال” الشمسية و “ال” القمرية. و الفرق بين “لدي كتاب” و “لدي الكتاب”. قول لدي كتاب يعني أن المستمع ليست له أي دراية بالكتاب. أما إن قلت “لدي الكتاب” كلامك يدل على أن المستمع له معلومات سابقة على الكتاب.
| العربية | التركية | |
|---|---|---|
| من السهل العثور على القلم الأصفر | Sarı kalemi bulmak kolay | |
| قلم أصفر يسهل العثور عليه | Bir sarı kalemi bulmak kolay | |
| معلم فرنسي يوجد هنا | Bir Fransız öğretmen burada | |
| المعلم الفرنسي يوجد هنا | Fransız öğretmen burada | |
| بعض اللغات هي صعبة | Bazı diller zordur | |
| العديد من اللغات هي سهلة | Birçok dil kolaydır | |
| الطالب يتكلم الكورية | Öğrenciler Korece konuşuyor | |
| طالب يتكلم الكورية | Bir öğrenci Korece konuşuyor | |
| بعض الطلاب يتكلمون الكورية | Bazı öğrenciler Korece konuşuyor | |
| العديد من الطلاب يتكلمون الكورية | Birçok öğrenci Korece konuşuyor | |
| هذا الطالب يتكلم الكورية | Bu öğrenci Korece konuşuyor | |
| ذلك الطالب يتكلم الكورية | O öğrenci Korece konuşuyor | |
| هؤلاء الطلاب يتكلمون الكورية | Bu öğrenciler Korece konuşuyor | |
| أولائك الطلاب يتكلمون الكورية | Şu öğrenciler Korece konuşuyor |
في الختام، نأمل أن يكون هذا المقال قد ساعد في تسليط الضوء على أهمية الأدوات وكيفية استخدامها، ونشجع كل المتعلمين على الاستمرار في رحلتهم التعليمية واكتشاف المزيد من جوانب هذه اللغة الرائعة.
