ضمائر الملكية في اللغة النرويجية. اليوم ستتعلّم درس مهم عن الضمائر في اللغة النرويجية.
[sc name=”norway2″ ][/sc]
ضمائر الملكية في اللغة النرويجية
sin – si – sitt – sine
تعرفت في الفصل التاسع على ضمائر الملكية – الصيغ المختلفة من min (لي / ـي)، din (لك / ـك).
في صيغة ضمير الغائب يوجد ضمير ملكية انعكاسي، sin نستخدمه عندما يعود المفعول به إلى الفاعل، أما عندما لا يعود المفعول به إلى الفاعل نستخدم ضمير الملكية hans وhennes.
| Sissel ringer tannlegen sin. | → | Sissels tannlege |
| تتصل سيسل بطبيب أسنانها (طبيب الأسنان الخاص بسيسل) | ||
| Sissel ringer tannlegen hennes. | → | Cecilies tannlege |
| تتصل سيسل بطبيب أسنانها (طبيب الأسنان الخاص بشخص آخر) |
تتطابق ضمائر الملكية الانعكاسية مع عدد وجنس الغرض المملوك. صيغة المفرد المذكر هي sin وصيغة المفرد المؤنث هي si وصيغة المفرد الحيادي هي sitt وصيغة الجمع هي sine
| المالك | مذكر | مؤنث | حيادي | جمع |
| أنا | faren min أبي |
mora mi أمي |
huset mitt بيتي |
bøkene mine كتبي |
| أنت | faren din أبوك |
mora di أمك |
huset ditt بيتك |
bøkene dine كتبك |
| هو | faren hans أبوه faren sin أبوه (“خاص له”) |
mora hans أمه mora si أمه (“خاص له”) |
huset hans بيته huset sitt بيته (“خاص له”) |
bøkene hans كتبه bøkene sine كتبه (“خاص له”) |
| هي | faren hennes أبوها faren sin أبوها (“خاص لها”) |
mora hennes أمها mora si أمها (“خاص لها”) |
huset hennes بيتها huset sitt بيتها (“خاص لها”) |
bøkene hennes كتبها bøkene sine كتبها (“خاص لها”) |
| نحن | faren vår أبونا |
mora vår أمنا |
huset vårt بيتنا |
bøkene våre كتبنا |
| you | faren deres أبوكم |
mora deres أمكم |
huset deres بيتكم |
bøkene deres كتبكم |
| هم | faren deres أبوهم faren sin أبوهم (“خاص لهم”) |
mora deres أمهم mora si أمهم (“خاص لهم”) |
huset deres بيتهم huset sitt بيتهم (“خاص لهم”) |
bøkene deres كتبهم bøkene sine كتبهم (“خاص لهم”) |
أمثلة أخرى
| Sissel kikker inn i munnen sin. | → | Sissels munn |
| تتفحص سيسل فمها | ||
| Sissel kikker inn i munnen hennes. | → | Cecilies munn |
| تتفحص سيسل فمها | ||
| Sissel sitter ved skrivebordet sitt. | → | Sissels skrivebord |
| تجلس سيسل على مكتبها | ||
| Sissel har vondt i tanna si. | → | Sissels tann |
| تعاني سيسل من ألم في سنها | ||
| Sissel peker på en av tennene sine. | → | Sissels tenner |
| تؤشر سيسل إلى سنها |
لاحظ أنه لا يمكن استخدام ضمائر الملكية الانعكاسية (si sitt sin sine) للإشارة إلى الفاعل.
| المبتدأ | |
| Tannlegen hennes kan hjelpe henne. | يستطيع طبيب أسنانها أن يساعدها |
| ولكن | |
| المبتدأ والخبر | |
| Hun får hjelp av tannlegen sin. | هي تحصل على مساعدة من طبيب أسنانها |
الصفات
المقارنة
فيما يلي صيغ المقارنة الرئيسية
| صيغة الصفة المجردة | صيغة التفضيل + enn |
صيغة التفضيل العليا | |
| fin | finere | finest | جميل – أجمل – الأجمل |
| kald | kaldere | kaldest | بارد – أبرد – الأبرد |
| varm | varmere | varmest | دافئ -أدفأ – الأدفأ |
مثال
| Vinteren er kald i Fjordvik. | الشتاء في فيوردڤيك بارد |
| Vinteren er kaldere i Fjordvik enn i Paris. | الشتاء في فيوردڤيك أبرد منه في باريس |
| Vinteren er kaldest i Sibir. | الشتاء الأبرد هو في سيبيريا |
استثناءات
١) عند تحويل الصفات التي تنتهي بـl)ig) وsom إلى صيغة التفضيل العليا، نضيف st إلى آخر الكلمة
| صيغة الصفة المجردة | صيغة التفضيل + enn |
صيغة التفضيل العليا | |
| billig | billigere | billigst | رخيص |
| hyggelig | hyggeligere | hyggeligst | لطيف |
| morsom | morsommere | morsomst | مضحك |
٢) عند تحويل الصفات التي تنتهي بـ el، en و er إلى صيغة التفضيل وصيغة التفضيل العليا نحذف حرف الـe.
| صيغة الصفة المجردة | صيغة التفضيل + enn |
صيغة التفضيل العليا | |
| travel | travlere | travlest | مشغول |
| moden | modnere | modnest | ناضج |
| vakker | vakrere | vakrest | جميل |
٣) عند تحويل العديد من الصفات التي تنتهي بـsk وe إلى صيغة التفضيل نستخدم mer (بمعنى “أكثر”) وإلى صيغة التفضيل العليا نستخدم mest (بمعنى “الأكثر”)
نستخدم نفس الطريقة للصفات المشتقة من زمن الحاضر التام
| صيغة الصفة المجردة | صيغة التفضيل + enn |
صيغة التفضيل العليا | |
| praktisk | mer praktisk | mest praktisk | عملي |
| moderne | mer moderne | mest moderne | حديث |
| berømt | mer berømt | mest berømt | مشهور |
| interessant | mer interessant | mest interessant | مثير للاهتمام |
| absurd | mer absurd | mest absurd | عبثي |
صيغ التفصيل الشاذة
| صيغة الصفة المجردة | صيغة التفضيل + enn |
صيغة التفضيل العليا | |
| gammel | eldre | eldst | مسن |
| god/bra | bedre | best | جيد |
| ille | verre | verst | سيء |
| lang | lengre | lengst | طويل |
| liten | mindre | minst | صغير |
| stor | større | størst | كبير |
| tung | tyngre | tyngst | ثقيل |
| ung | yngre | yngst | شاب |
| mange | flere | flest | عديد |
| mye | mer | mest | كثير |
مثال :
| Cecilie er ung. | Dina er yngre enn Cecilie. | Alex er yngst. |
| سسيليه شابة | دينا أصغر من سسيليه | ألكس هو الأصغر |
لاحظ
١) صيغة التفضيل تبقى ثابتة بغض النظر عن جنس وعدد الاسم :
| Dina er yngre enn Cecilie. |
| Alex er yngre enn Dina. |
| Alex og Dina er yngre enn Cecilie. |
٢) نضيف حرف الـ e إلى صيغة التفضيل العليا عندما تُستخدم قبل اسم معرف. بالإضافة إلى ذلك، يجب استخدام أداة التعريف (det, den, de) التي تتفق مع جنس وعدد الاسم
| den yngste jenta | det fineste huset | de beste bøkene |
| الفتاة الأصغر | البيت الأجمل | الكتب الأفضل |
٣) عندما تستخدم صيغة التفضيل العليا كخبر بعد فعل مثل “أن يكون”، يمكننا استخدام الصيغة المعرفة أو النكرة من صيغة التفضيل العليا :
| Alex er yngst i familien. Alex er den yngste i familien. |
| ألكس هو الأصغر في العائلة |
٤) نستخدم صيغة التفضيل العليا للمقارنة بين شيئين :
| Hvem er eldst/den eldste, Dina eller Alex? |
| من الأكبر، دينا أم ألكس؟ |
| Hvilken jakke er billigst/den billigste, den røde eller den svarte? |
| أي جاكيت هو الأرخص، الأحمر أم الأسود؟ |
| Hvilken by er størst/den største, Trondheim eller Oslo? |
| أي مدينة هي الأكبر، تروندهايم أم أوسلو؟ |
ظروف
يستخدم الظرف لتوصيف الفعل، بينما تستخدم الصفة لوصف الاسم أو الضمير. يتم اشتقاق الظرف من الصفة بصيغتها الحيادية :
| Alex puster tungt. | يتنفس ألكس بصعوبة |
| Alex snakker høyt. | يتحدث ألكس بصوت عالٍ |
حروف الجر
تعابير الزمن
تصاغ العديد من تعابير الزمن باستخدام حروف الجر. في ما يلي بعض هذه التعابير :
يستخدم حرف الجر i :
أ) قبل السنوات، الأشهر، الأعياد وتعابير أخرى دالة على الزمن :
| i 2009, i oktober, i jula (في / خلال عيد الميلاد), |
| (i) neste uke (الأسبوع القادم), i kveld (مساءً), i morgen (غداً). |
ب) ب) قبل فصول السنة. وذلك عندما نريد الإشارة إلى فصل معين حيث يحدد زمن الفعل فيما كانت الإشارة إلى فصل في الزمن الحاضر أو إلى فصل في السنة القادمة أو إلى فصل في السنة الماضية. لاحظ أننا نستخدم صيغة النكرة لاسم الفصل :
| Ben går på norskkurs i høst. | يحضر بنيامين كورس اللغة النرويجية في هذا الخريف. |
| Ken skal studere psykologi i høst. | سيدرس كين علم النفس في هذا الخريف |
| I høst dro studentene på hyttetur. | في الخريف ذهب الطلاب رحلة إلى الكوخ |
ج) قبل الفترات الزمنية
| Anna har bodd i Norge i tre måneder. | تعيش آنا في النرويج منذ ثلاثة شهور. |
| Hun skal være her i to år. | سوف تقيم هنا لسنتين. |
يستخدم حرف الجر om :
أ) قبل فصول السنة والفترات الزمنية المكررة. لاحظ استخدام الصيغة المعرفة للاسم :
| Ola liker å bade om sommeren. | يحب أوولا السباحة في الصيف. |
| Om kvelden ser Ken på TV. | يشاهد كين التلفاز في المساء. |
ب) للتعبر عن الزمن المستقبل :
| De skal reise på tur om to dager. | سوف يذهبون في رحلة بعد يومين. |
| Kurset begynner om 15 minutter. | سوف يبدأ الكورس خلال ١٥ دقيقة. |
For _ siden
نستخدم حرف الجر المتقطع for … siden للتعبير عن “منذ … خلت / مضت” :
| De flyttet hit for tre måneder siden. | لقد انتقلوا إلى هنا منذ ثلاثة شهور خلت. |
حرف الجر på
نستخدم på مع أيام الأسبوع :
| Bussen drar klokka 16.00 på søndag. | يغادر الباص يوم الأحد الساعة الرابعة بعد الظهر. |
| Maria er på Dragvoll på fredager. | ماريا متواجدة في دراغفول كل يوم جمعة. |
SYNES – TRO – TENKE
يدل كل من الأفعال synes, tro, tenke على معنى “أن يعتقد” ولكن يختلف استخدامها حسب السياق.
تستخدم synes للتعبير عن معنى شخصي. يمكن أن تستخدم أحياناً بمعنى “أن يرى” في اللغة العربية :
| Hun synes at det er interessant. | تعتقد بأنه مثير للاهتمام (تراه مثيراً للاهتمام). |
لاحظ أن جميع تصاريف الفعل synes تنتهي بحرف الـs :
å synes – synes – syntes – har syntes
نستخدم tro في حال كان لدينا شك.
| Jeg tror at London er større enn Oslo. | أعتقد أن لندن أكبر من أوسلو. |
نستخدم tenke للدلالة على عملية التفكير :
| Alex tenker på katten. | يفكر ألكس بالقطة. |